杨峰教授
作者: 发布日期: 2017-09-22 浏览次数: 来源:


师出名门学入佳境


杨峰,文学博士、教授,文学院副院长。主要从事明清近代文学与文论的教学与研究。主持完成了中国博士后基金委员会二等资助项”清代经学学术编年“1项、山东省高校人文社科计划项目2项,参与完成教育部人文社会科学重点研究基地2006年重大项目“明清时期未刊文学评点的整理与研究”1项(2/4);出版学术专著《清代经学学术编年》(1/2)1部,发表学术论文二十余篇;获得山东省社会科学优秀成果三等奖1次。

在学术研究中,杨峰教授注重发掘较有价值的文本文献和古人的未刊评点。考证了山东省图书馆藏《张香涛诗稿》为近代闻人张之洞的手稿,使这部诗稿的文献价值和文物价值得以被发现,此诗稿被列入“国家再造善本工程”并于2015年出版;最先考证了上海图书馆藏抄本《归先生文抄》为清代康熙年间之前的旧抄本,纠正了一些资料中视之为清末抄本的著录,解决了归有光生平研究中的一些问题。评点是中国古代文论资料中的“碎金”,蕴含着丰富的文论观点,梳理了清末山东著名学者宋书升手批《战国策》的评点资料,总结了宋氏在《战国策》研究上的独特贡献。

在教学活动中,杨峰教授注重学生实际能力的培养,积极响应文学院的要求,督促学生加大对文学原著的阅读力度,引导学生思考并尝试进行解决教学内容中的学术问题。在元代文学教学中,让学生注意到清中期以降的学者们已不明了《相士如相马》等四首诗的归属问题,与学生一起利用《全宋文》、《全元文》及元好问诗集的早期传本等资料,考证它们为元好问的作品;在明清小说教学中,让学生了解到《西游补》的作者存在董斯张、董说二说的歧见,通过与学生研读稀见记载,深入挖掘董说诗文作品的内存线索,申张作者为董说之说;在清代诗文的教学中,让学生认识到文献对清代著名散文家刘开生卒年的记载存在歧见,通过阅读第一手资料,与学生对刘开的年寿情况进行了全新的考查。这一举措在一定程度上提高了学生阅读古代文学作品的能力。

在教学管理中,杨峰教授在文学院党政班子的领导下认真执行学校的教学改革精神,积极落实文学院全员管理、科学管理理念,不断提高管理水平和管理成效。



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