我校举办首届教师教学创新大赛
作者:​于家杰 发布日期: 2021-03-06 浏览次数: 来源:教务处



为进一步推动学校落实立德树人根本任务,引导广大教师潜心教书育人,争做“四有”好老师,按照省教育厅关于举办 2021 年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛的通知要求,3月6日,我校首届教师教学创新大赛在历下校区举办,党委副书记、校长林松柏出席并作总结讲话。



本次大赛分为中级组和副教授组,来自全校14个学院的26位教师参加了本次比赛。学校聘请校内外专家担任评委,专家评委从理念与目标、教学内容、过程与方法、考评与反馈等多方面对参赛选手进行评价打分。参赛教师在教学创新设计汇报环节,着装典雅规范、精神饱满充沛;教学目标基于OBE理念的基本内涵,坚持学生中心、产出导向、持续改进,重视学生高阶能力的培养;教学内容注重思政元素的嵌入,努力做到课程内容有深度、广度;教学过程与方法体现知识、技能和情感的培育,帮助学生成为自主学习者;考评与反馈讲求过程性评价与终结性评价相结合,合理评价学生知识、技能的掌握情况。经过激烈的比赛,邹德平、边迦、王琳、司伟获中级组一等奖,赵青、杨斌获副教授组的一等奖。现场对获奖教师进行了颁奖。



赛后,山东大学本科生院教学促进与教师发展中心副主任李赛强教授为此次比赛作专家点评。她指出,教师教学创新大赛要以立德树人为根本任务,并从学科角度、社会需求、学生发展来进行学情分析,用数据来支撑创新成效,不断提升自身的创新能力,切实解决教学过程中的痛点、难点。

林松柏在总结讲话中首先对专家评委表示衷心的感谢!对各位选手取得的成绩表示热烈祝贺!针对教师教学创新大赛,他强调了五个方面的要求。一是要准确理解教学创新比赛,抓住主线,学会研究政策、标准,是做好比赛的前提;二是以问题准备过程要注重问题导向。对教学过程中问题存在的问题要深入地剖析,问题主线要清楚、清晰;三是紧紧围绕理念、目标,深刻理解OBE理念,应用到教学设计中,充分展示出学生中心、产出导向和持续改进;四是坚持立德树人,做好课程思政;五是成果支撑问题的解决,能自证,符合应用型人才培养定位,充分展现解决教学中的哪些问题和所有学生的学习效果,注重体现所有学生价值观的树立和能力的提升。

教师教学创新大赛的举办,有助于激发教师教学改革和创新的动力,推进学校教学方法改革打样工程的实施;有助于促进教师专业发展,引导教师基于OBE理念,重构教学内容,改革考核评价方式,达成课程目标,提高教学效果,提升应用型人才培养能力和水平。


获奖名单:

副教授组:

一等奖:赵青、杨斌

二等奖:刘新征、孙强、王岩

三等奖:侯方峰、张占涛、刘倩、韩业红

讲师组:

一等奖:邹德平、边迦、王琳、司伟

二等奖:孟艳艳、王昱瑾、朱睿斌、练强、闫凯、高刃奇

三等奖:钟琦、张栋玲、杨靖、石啊莲、周妍、张成成、赵浩钧


(撰稿:于家杰 编辑:李莉 编审:辛源)



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