山东省普通中小学卓越师资培育·初中物理项目第二次集中培训圆满收官

为落实山东省教育厅中小学卓越师资培育工作相关部署，助推全省初中物理教师专业发展，提升教师学科核心素养与科创育人水平，近日，由省教育厅主办、齐鲁师范学院承办的山东省普通中小学卓越师资培育初中物理项目第二次集中培训于济南圆满结束。全省近百名初中物理骨干教师参加本次为期五天的高阶研修。

本次培训直击初中物理教学现存痛点，针对课堂探究实验开展不足、科创教学形式单一、跨学科融合流于表面等现实教学难题设计课程，贴合一线课堂提质增效实际需求。培训依托物理与电子工程学院教研优势，联动省内示范中小学与专业科普基地，构建“高校理论引领、名校实践示范、实景实地研学、分组深度研讨”一体化培训模式，搭建高水平教师学习成长交流平台。

培训分为高校理论研修与名校实景研学两大板块。理论学习阶段，参训教师走进校内高端科教实训平台，近距离接触前沿物理科创设备，学习标准化实验室建设与管理办法，更新传统物理教学认知。学院专家围绕科创课堂设计、学生创新思维培养、实践课程开发、科创赛事指导等主题开展系列专题讲座，引导教师跳出固有教学模式，以核心素养为导向重构物理实践课堂，提供完备的理论依据与落地教学策略。实景研学阶段，参训教师分赴省内多所优质初中，通过优质课观摩、办学经验分享、校际座谈交流等方式，打通理论与实操的转化通道。各学校分别展示中考高效备考方案、“双减”减负提质实施路径、科学素养特色培育、STEAM跨学科育人、分层精准教学等特色教学成果，多角度呈现省内物理课改创新方向，为参训教师提供大量可借鉴、可移植的教学改革方案。

本次研修内容务实、靶向清晰，有效化解一线物理教师教学难点与困惑，为科创教学、跨学科融合、课堂提质明确实施路径。参训教师均表示本次培训干货满满、收获巨大。下一步，参训教师将把研修所学教育理念、教学方法运用到日常课堂，持续深耕物理教学，着力培育学生科学探究与创新能力，以高素质物理师资队伍助力山东基础教育高质量发展，推动全省初中物理教育教学再上新台阶。

摄影：周凯

供稿审核：刘萌

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊