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赵长林到信息科学与工程学院、人工智能学院调研指导工作

作者:刘树昊 时间:2026-05-23 浏览: 来源:信息科学与工程学院

5月22日上午,学校党委书记赵长林带队深入信息科学与工程学院、人工智能学院调研指导工作。党委办公室、学生工作处、人事处、教务处、科研处等职能部门负责同志陪同调研。学院党政领导班子成员、专业负责人、教师代表及辅导员代表参加调研座谈。

座谈会上,赵长林认真听取了学院党建工作、整体发展工作汇报,详细了解学院学科布局优化、教育教学改革、人才培养体系建设等重点工作开展情况,关切询问一线教师教学科研工作现状以及存在的困难与需求。各陪同职能部门负责人结合分管工作,针对学院发展短板、重点任务推进等方面提出针对性、可落地的指导意见和优化建议。

赵长林在总结讲话中对学院近年来取得的成绩给予肯定,对学院今后的发展寄予殷切希望,并提出系统性、指导性工作要求,一是要锚定党建引领,筑牢发展根基。学院领导班子要持续提高政治站位,强化顶层设计和统筹谋划,对标全国、省级标杆院系建设标准,搭建系统完备、科学规范的党建引领工作体系,深耕特色党建品牌,打造可复制、可推广的党建工作成果,以高质量党建引领保障事业高质量发展。二是要聚焦学科建设,塑造特色优势。主动对接国家战略部署和区域产业发展需求,持续优化电子信息等学科生态,稳步推进硕士学位点梯队建设,完善学科发展布局。坚持特色化、差异化发展路径,聚焦人工智能赋能垂直领域,围绕智慧交通、智慧教育等方向积极探索,逐步形成自身发展优势,不断提升核心竞争力。三是要深化科研赋能,强化科教融合。牢固树立“以研促教、以研育人”理念,健全科研与教学良性互动长效机制,推动科研资源全面转化为育人资源。整合学院科研力量,搭建协同攻关平台,聚焦重点领域开展科研创新,持续提升服务国家战略和地方经济社会发展的核心能力。四是要深耕育人主业,提升培养质量。以工程教育专业认证为抓手,统筹推进课程建设、课堂教学、实践实训一体化育人体系建设,着力培养学生系统思维,全面提升学生解决复杂工程问题的实践创新能力。创新育人模式,打造“人工智能+通识教育”特色课程体系,培育辨识度高、影响力强的通识教育品牌。五是要优化平台建设,夯实支撑保障。紧扣学科发展方向与教育教学核心需求,科学统筹规划实验室功能布局,全面落实实验室负责人管理制度,搭建教学科研一体化支撑平台,为师生教学科研、学生创新创业提供全时段、全方位的保障服务与学业支持。

赵长林还就学生科创能力提升、退役军人专项人才培养、国际化合作交流、基层组织建设等重点工作作出前瞻性部署、提出具体工作要求。

此次调研精准厘清了学院发展思路,明确了下一阶段重点工作任务与实施路径,为学院高质量发展注入强劲动力。下一步,学院将第一时间传达学习、贯彻落实本次调研指导精神,把各项工作要求细化为具体举措、转化为实干成效,持续深耕学科建设、深化教学改革、厚植育人优势,全力提升办学水平与人才培养质量,为学校事业高质量发展贡献力量。

摄影:李瑶

供稿审核:赵青、杜建彬

审稿、编辑:侯伟、张淑芬

终审:孙磊