【教育家精神·师院教师谈（20）】 贾磊：弘扬教育家精神，以体育教育赋能学生全面成长

编者按：2023年9月9日，第39个教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神。2024年第40个教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。2025年第41个教师节主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。41年来，我国教育事业发生了翻天覆地的变化，尊师重教的传统得以进一步赓续弘扬。

齐鲁师范学院积极贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，将教育家精神融入办学治校全过程，引领激励全体教职工将“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负切实转化为扎根中国大地、潜心教书育人、培养栋梁之才的实际行动，在全校营造了学习、弘扬、践行教育家精神的良好氛围。

党委宣传部、教师工作部联合特别策划推出“教育家精神·师院教师谈”专题，通过邀请校内专家学者、各领域骨干，对教育家精神的丰富内涵、核心要义和实践路径等进行深入解读，帮助广大教职工进一步深化对教育家精神的认识和理解，以教育家为榜样，转化为推进学校高质量发展的实际行动，不断书写赓续教育家精神的伟大华章，为强国建设、民族复兴伟业贡献师院力量。

贾磊：弘扬教育家精神，以体育教育赋能学生全面成长

《礼记·学记》有言：“教也者，长善而救其失者也。”体育是立德树人的重要载体，绝非简单的体能训练与竞技比拼，兼具强健体魄、磨砺意志、涵养品格、塑造人格的多元育人价值，是落实五育并举、培育时代新人的重要抓手。

2026年2月25日，教育部召开年度新春第一会——深入落实“健康第一”工作部署会，专题聚焦学生身心健康发展，明确将“健康第一”确立为全年教育重点工作，把学生身心健康摆在教育工作首要位置，以刚性举措、系统推进、闭环落实的工作机制，推动教育回归育人本源，为青少年健康成长与全面发展保驾护航。深耕校园体育教育，当恪守育人初心、笃行深耕之责，以教育家精神为引领，跳出重竞技、轻素养的功利化误区，让体育教育兼具筋骨之力、人文之韵、家国之魂，助力青少年全面成长。

弘扬教育家精神，是新时代体育育人的根本遵循与行动指南。至诚报国是体育育人的内核，青少年身心素养是体育强国与民族复兴的根基所在。校园体育坚守立德树人根本使命，摒弃唯成绩、唯名次的功利导向，依托课堂教学、日常训练、竞技赛事多元育人场景，将家国情怀、集体观念与规则意识融入教学全过程，让学生在拼搏协作中磨砺意志、涵养担当。

乐教爱生、甘于奉献是教师从教的温暖底色。体育育人重在言传身教，应始终恪守师德，秉持仁爱初心，平等善待每一名学生，严训与温情并行，陪伴学生在磨砺中塑造坚韧品格。应以端正的治学作风与拼搏姿态浸润学生成长，引导学生正视输赢、直面挫折、敬畏规则，实现健体、修德、修身协同发展。因材施教、启智润心是贴合体教融合的育人智慧，应立足学生体质、天赋、性格的个体差异，摒弃固化教学模式，推行分层精准育人，精准赋能不同学生，让每位学子都能突破自我、收获成长。

作者简介：贾磊，体育学院副院长、教授、教育学博士、国家二级运动员、山东省学校体育协会副会长、齐鲁师范学院“最美教师”。先后指导学生获得山东省师范类高校学生从业技能大赛一等奖、山东省高校体育教师基本功比赛二等奖、山东省大学生创新大赛银奖，在国内外期刊发表论文16篇，主编教材2部、专著2部，省部级以上课题5项。

供稿审核：贾龙

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊