【讲述我的育人故事（4）】郝克宁：初心铸魂育桃李，坚守大爱润初心

编者按：2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，深刻阐释中国特有的教育家精神，为新时代教师队伍建设指明前进方向。近期，教育部部署开展“教育家精神万里行”“讲述我的育人故事”等系列活动，推动教育家精神融入教育教学全过程。齐鲁师范学院始终以教育家精神为引领，弘扬科学家精神，激励全体教职工秉持“躬耕教坛、强国有我”的使命担当，扎根中国大地办教育，矢志争做学生为学、为事、为人的“大先生”。

为进一步发挥榜样示范引领作用，党委宣传部、教师工作部（教师发展中心）联合策划推出“讲述我的育人故事”专栏，邀请学校年度“最美教师”（团队）代表，分享立德树人的暖心故事与育人感悟，以榜样之光点亮师者初心，引导广大教师深耕教坛、潜心育人，推动教育家精神浸润师心、落地生根，为教育强国建设贡献师院力量。

郝克宁：初心铸魂育桃李 坚守大爱润初心

我是齐鲁师范学院马克思主义学院的一名教师。从事思政教育多年，我始终心怀一份热爱、一份责任、一份坚守，以思政为魂、以教书为本、以学生为念，在平凡的三尺讲台默默耕耘，用日复一日的坚守践行育人初心。我想分享多年来的从教点滴与育人感悟。

一、立德树人守讲台，深耕思政育新人

讲台虽小，承载的是育人使命；课堂虽平凡，浇灌的是青春理想。多年来，我始终深耕教学一线，把每一堂课、每一名学生放在心上。纵使身体时有病痛，我也选择默默扛下、悄悄克服，不愿因为个人原因耽误一节课、辜负一双求知的眼眸。我始终坚信，思政课是有温度、有力量的，我希望用自己的热忱，滋养每一位学生的心灵。

以往很多同学觉得思政理论晦涩难懂、枯燥生硬。为此，我一直努力打破刻板的授课模式，比如，针对2023级思想政治教育专业等各届学生的学情特点，创新教学方式，多用鲜活案例、课堂研讨、互动交流的形式，让书本上的理论“活”起来。讲到“凯恩斯主义”，我结合当下宏观经济形势，带着学生立足现实、学以致用；学到“供给学派”，我紧扣国家供给侧结构性改革的生动实践，让同学们读懂理论背后的中国故事。让理论贴近生活、让知识对接时代，是我多年不变的教学追求。

作为一名思政教师，我始终谨记为师初心，多年来，我的年均课时量都远超岗位基本要求。对我而言，讲台不是简单的工作岗位，而是传递信仰、播种希望的阵地。我始终认真对待每一堂课，用心打磨每一个教学细节，把课堂当作生命与生命的对话、心灵与心灵的触碰，努力让思政课堂成为学生愿意听、喜欢听、能受益的温暖殿堂。

二、深耕教研结硕果，以赛促学助成长

三十余载从教路，我始终心怀对教育事业的赤诚与热爱，默默坚守、潜心耕耘。我深知，想要给学生一碗水，自己必须拥有一潭活水。因此，我从未停下学习与科研的脚步，在学术沃土中不断沉淀、持续精进。从教至今，我先后发表学术论文20余篇，参编教材4部、出版著作4部，主持和参与各级各类课题10余项，其中4项省部级课题取得阶段性成果，多次荣获各级科研与教学奖项。我始终希望，以自身的专业成长，为学生的成长引路护航。

育人不止于课堂，更在于全方位陪伴、全过程赋能。我一直坚持“以赛促学、以赛促长”的育人理念，鼓励学生走出课本、锻炼能力、增长才干。备战各类竞赛的日子里，我常常忍着身体的不适，全程陪伴学生攻坚克难。我带着学生们深入企业走访调研、搜集素材、梳理思路，无数个夜晚和假期，我们一起打磨作品、推敲方案。大到整体框架、逻辑思路，小到字句斟酌、标点规范，我都和学生一起反复修改、一遍遍完善，推翻重来、反复打磨早已是常态。我始终告诉学生，比赛的结果固然重要，但迎难而上、精益求精的成长过程更为珍贵。功夫不负有心人，在师生的共同努力下，我指导的学生先后斩获2项国家级一等奖、2项国家级二等奖、2项国家级三等奖，3项省级一等奖、3项省级二等奖、1项省级三等奖。每一份荣誉的背后，都是孩子们的汗水，也是我作为老师，最真挚的期许与陪伴。

三、爱校如家守初心，爱生如子显担当

三尺讲台存日月，一身初心赴芳华。参加工作以来，我始终把教育事业当作毕生的追求，把学生的成长当作最大的牵挂。工作中，我始终保持热忱饱满的状态和严谨务实的作风，无论身体如何不适、压力如何繁重，我都始终坚守岗位、履职尽责。

在我心里，学生的成长永远排在第一位，学校的事业永远高于个人的得失。我不愿让病痛影响教学，更不愿让学生的成长留白。多年来，我就这样默默坚持、默默付出，用耐心守护学生成长，用爱心温暖学生青春，用责任心陪伴一届又一届学子追梦前行。我始终相信，在平凡的岗位，只要坚守初心、用心付出，就一定能开出最美的育人之花。

一分耕耘，一分收获。从教三十余年，我始终坚守为师本心，既要做传道授业的“经师”，更要做修身立德的“人师”。我没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守、一点一滴的付出。未来，我也会继续怀揣对教育的热爱、对学生的温情，坚守思政育人初心，牢记立德树人使命，以微光暖学子，以坚守赴韶华，陪伴更多青年学子向阳成长、逐梦前行。

作者简介：

郝克宁，中共党员，马克思主义学院教授，中国现场统计研究会综合评价研究分会常务理事、山东省应用统计学会秘书长、山东省旅游数据研究会常务理事。主要研究方向为政治经济学、宏观经济政策，主要集中在财政税收政策与收入分配研究。发表论文20余篇，参编教材4部，参编出版著作5部，主持和参与完成山东省社科规划研究课题、山东省教育厅人文社科研究项目、山东省统计局研究项目等课题10余项，其中省部级课题4项；荣获山东省社科规划研究三等奖、山东省软科学优秀成果二等奖等科研教学奖10余项。

供稿审核：贾龙

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊