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音乐学院:党建引领协同推进文化为民惠民服务

作者:音乐学院 时间:2026-08-04 浏览: 来源:音乐学院

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,音乐学院党委深学笃行习近平文化思想,牢牢把握“为党育人、为国育才”根本使命,坚持党建引领文艺育人、艺术惠民双向贯通,统筹创作排演、美育帮扶、非遗传承、社会服务全链条,走出一条“课堂育人才、舞台献精品、艺术惠民生”融合发展路径,以文艺服务实绩践行为民造福的正确政绩观。

一、系统靶向施策,重塑艺术实践服务供给模式

(一)筑牢创演制度屏障,守牢文艺创作正确航向

修订完善《校外艺术实践管理办法》,构建选题研判、内容创作、排练打磨、展演落地四级联审闭环机制,全过程筑牢文艺阵地安全防线。完善外出实践全流程保障机制,细化行前思政教育、途中动态联络、返校销号复盘标准化流程,配套专项安全保险、应急处置预案,以刚性制度规范艺术实践全链条运行,夯实服务地方文化建设制度根基,确保所有文艺创作、公益展演始终站稳人民立场。

(二)统筹盘活办学资源,增强专业服务综合效能

打破教研室、场地、师资资源分割壁垒,建立全院艺术资源统一调度机制。硬件层面实现琴房、专业剧场、录音棚错峰统筹使用,全力保障中蒙文化音乐会、国家艺术基金剧目展演等重大项目集中排演;创作层面组建跨学科专项创作专班,统筹声乐、器乐、舞美师资协同攻坚,实现演唱演奏、舞台叙事深度融合,最大限度盘活有限办学资源,集中力量打造精品文艺作品,杜绝资源闲置、分散发力的低效问题。

(三)拓宽美育服务半径,构建群众点单惠民机制

坚持把艺术服务送到基层一线,打破校园围墙限制,延伸美育实践服务触角。依托3个党建共建基地,与驻地中小学、公办敬老院、特殊教育学校搭建长期美育合作平台,常态化组织师生赴乡村、社区开展文艺志愿服务。创新推行 “地方点单、学院派单、师生接单、群众评单”四维服务模式,按需定制党建文艺汇演、校园美育课堂、乡村惠民专场,推动艺术志愿服务常态化、制度化,让艺术实践服务从“经常”变为“日常”。

(四)分层培育创演梯队,实现精品产出接续发力

坚持“育队伍、出精品”一体谋划,摒弃重短期节目、轻人才培育的片面政绩思维,推行导师驻团、以演代训实战培育模式。做强省级高水平艺术团,培育“和鸣剧社”特色创演团队,教师全程跟班指导打磨作品,推动学生从课堂习作走向基层舞台。建立优秀原创节目孵化升级机制,对群众反响热烈的基层小作品持续加大创作排演资源投入;运用数字化技术改编红色流动党课《刑场上的婚礼》,创新红色文艺宣讲载体;深挖鼓子秧歌齐鲁非遗资源,同步转化为课堂教学、基层巡演、科研攻关共享素材,形成教学、创作、实践双向赋能良性循环,打造随时能出征、登台出精品的常备文艺队伍。

二、突出实绩导向,以群众口碑检验政绩成效

(一)深耕美育支教,“带不走的乐团”落地生根

实施美育帮扶“启明星”专项计划,创新校地双导师协同育人机制,组织党员骨干带队长期驻点章丘多所中小学,全程跟进乐理教学、声部训练、舞台编排,协助基层学校独立建成建制化民族乐团,实现美育帮扶由短期送演向长效造血转变。全院20余名学子主动投身援疆实习支教,把音乐美育扎根边疆校园,以基层美育长效成果诠释育人政绩。

(二)发挥专业特长,艺术疗愈品牌赢得口碑

推动音乐专业与心理学交叉融合,打造“音为爱”特色艺术疗愈惠民品牌。面向心智障碍儿童开设“音乐树洞”即兴互动课堂,为敬老院长者打造怀旧音乐唤醒专场,面向一线消防官兵开展节律减压团体辅导,累计开展浸润式公益服务50余场,服务群众6000余人次,群众综合满意度提升至 95%以上。育人成果同步转化,2025届音乐专业毕业生考取北京师范大学艺术心理学硕士,持续深耕惠民疗愈专业方向。

(三)深化研演双向赋能,文艺精品扎根乡土大地

坚持以基层实践为创作源头,打通采风、创作、科研、展演全链条转化通道。校内高质量完成开学典礼、毕业典礼等十余场重大文艺活动;校外原创师范生题材音乐剧《树荫长明》亮相全省技能大赛颁奖典礼,红色艺术党课《长歌尽美》走进国企车间,国家艺术基金原创曲目《回望》登上乡村助农西瓜节舞台。深度挖掘鼓子秧歌等齐鲁非遗文化,衍生3项省级社科课题、十余篇学术论文、多项大创立项;沂蒙支教实践成果获评校级“党课开讲啦”一等奖,真正实现艺术实践、学术研究、文化惠民互促共进。

三、经验启示

一是坚持思想举旗,以文化坐标校准文艺政绩。牢牢以习近平文化思想统领文艺创作与实践,深挖本地红色文化、齐鲁非遗资源,统筹服务大局与服务群众双重目标,始终把握文艺为民、文艺惠民正确办学航向。二是坚守人民立场,以群众评价衡量育人实绩。牢固树立文艺为民的政绩导向,深耕乡村美育、艺术疗愈、基层展演一线,把师生科研、师德培育、人才培养扎根基层沃土,所有工作围绕群众需求谋划、依靠群众评判成效。三是强化统筹融合,以系统思维放大惠民效能。统筹整合学科、场地、师资分散资源,打通艺术创作、舞台排演、基层服务双向赋能链条,凝聚办学合力助力区域公共文化提质增效,以久久为功的文艺实干书写服务地方文化建设长效答卷。

供稿审核:阴小建

审稿、编辑:侯伟、张淑芬

终审:孙磊